<p>Bài tập về nhà ngày 11/1<br>• HS học thuộc các từ vựng ( UNIT 11 lesson 1+2)<br>• HS làm bài tập sách bổ trợ từ trang 8 đến 12.<br>Kính nhờ quý phụ huynh nhắc các bé làm bài và học bài đầy đủ.</p>

<p>1. HS lắng nghe và ghi âm theo mẫu ( track 21- file nghe cô gửi bên zalo nhé).</p><p>2. HS học thuộc từ vựng và chép copy 3 dòng.</p><p>3. HS làm bài 4,5/ trang 19 vào vở. ( track 23- file nghe cô gửi bên zalo nhé).</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p>

<p>Bài tập về nhà ngày 11/1<br>• HS học thuộc các từ vựng ( UNIT 11 + 12)<br>• HS làm bài tập sách bổ trợ trang 13,14,15,16.<br>Kính nhờ quý phụ huynh nhắc các bé làm bài và học bài đầy đủ.</p>

<p>&nbsp;CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH. CÁC BÉ VẼ TRANH VỀ THÀNH VIÊN GIA ĐÌNH MÌNH SAU ĐÓ QUAY CLIP GIỚI THIỆU TỪNG THÀNH VIÊN GIA ĐÌNH THEO MẪU CÔ ĐÃ CHO GHI TRÊN LỚP. LỚP MÌNH HOÀN THIỆN BÀI NHÉ. @All</p>

<p>How important is it for children to have lots of friends at school?<br>Do you think it is wrong for parents to influence which friends their children have?<br>Why do you think children often choose different friends as they get older?</p>