TIẾNG ANH

<p>1. HS làm bài 4 /trang 57 ( sách get ready for movers).</p><p>2. HS lắng nghe và ghi âm theo mẫu hội thoại ( phần nghe bên dưới).</p><p>KÍnh nhờ quý PH nhắc nhở các bé làm BT đầy đủ ạ!</p>

<p>1. Em học thuộc Unit 2 phần từ vựng.</p><p>2. Em làm bài 2,3,5/ trang 24,25 ( sách học sinh).Nhìn phần gợi ý cố gắng sắp xếp ý viết thành đoạn văn .</p>

<p><span style="background-color:rgb(229,241,255);color:rgb(8,27,58);">BTVN ngày 27/7. Các bạn làm bài tập trang 37,38,39 sách Get ready for Starters.</span></p>

<p>Bài tập về nhà ngày 30/7</p><p>Kính nhờ quý phụ huynh quay video hoặc ghi âm các bé nói về 1 loại phương tiện mà bé yêu thích ( car: xe ô tô, bus: xe buýt, plane: máy bay, ship: tàu,...) như video mẫu .</p>

<p style="text-align:center;"><strong><u>SÁCH GET READY FOR STARTERS:</u></strong></p><p>1. HS làm bài phần starters practice test/ trang 22,23 ( phần nghe bên dưới).</p><p>2. HS học thuộc kĩ từ vựng unit 3 /trang 109 .</p><p>3. HS nhìn tranh và ghi âm các mẫu câu ( bài 1/ trang 20 - tranh bên dưới)</p><p>4. HS nhìn tranh và làm BT vào vở với mẫu câu:</p><p>How many ________ Lucy has got ?

<p>1. HS lắng nghe và ghi âm theo mẫu ( phần nghe bên dưới- track 38).</p><p>2. HS học thuộc các từ vựng về hành động và trạng từ chỉ tần suất : often, usually, always….&nbsp;</p><p>3. HS làm bài 4,5 sách học sinh/ trang 29 ( phần nghe bên dưới- track 37).</p>

<p>1. HS làm bài 2,3 sách get ready for movers/ trang 57 ( phần nghe bên dưới- track 37).</p><p>2. HS xem trước bài 1 sách get ready for movers/ trang 58 ( hs đọc và đoán xem các bức tranh đang nói về chủ đề gì trong đoạn hội thoại).</p><p>3.

<p>Kính nhờ quý phụ huynh cho các bé chép nội dung bài học vào tập đầy đủ.</p>

<p><br>-Em làm bài 1,2,3,5 sách HS/ trang 23,24.<br>-Em học lại từ vựng Unit 2 trong sách BTBT.&nbsp;</p>

<p>1. HS làm bài tập trang 24,25 sách học sinh ( phần nghe bên dưới- track 12, track 13)</p><p>2. HS làm bài 1 trang 24 / sách học sinh ( các bạn nên lập dàn ý trong vở vì sao chọn và không chọn từng thói quen, học thuộc và thuyết trình trước lớp ).</p><p>3. HS xem trước phần looking back / trang 26.</p>