<p>1.HS nhìn hình tự luyện tập hỏi và trả lời về mẫu câu : What time is it ?- It's…….. ( hình bên dưới )</p><p>2. HS lắng nghe và ghi âm theo mẫu ( phần nghe bên dưới -track 19 )</p><p>3. HS làm bài tập 2,3,4,5 sách BTBT/ trang 14-17</p><p>4. HS hoàn thành bài tập vẽ đồng hồ theo mẫu giờ cho sẵn và đặt câu hợp lý theo hình ( It's …)</p>
<p>HS NHÌN HÌNH, LẮNG NGHE VÀ GHI ÂM THEO MẪU ( phần nghe bên dưới )</p>
<p>1. HS làm tiếp tục phần Writing trong sách BTBT/ trang 10,11,12</p><p>2. HS xem trước phần ngữ pháp trong sách học sinh/ trang 11 ( phần a closer look 2 )</p>
<p>1. HS làm bài 4,9,10 sách BTBT / trang 10,12</p><p>2. HS làm bài 3 sách học sinh/ trang 8 ( A closer look 1 )</p>
<p>BÀI TẬP 28/6<br>1. HS lắng nghe và ghi âm theo mẫu ( phần nghe bên dưới ).<br>2. HS hoàn thành bài tập 1,2 sách pupil's book /trang 17.</p><p> </p>
<p>Kính nhờ quý phụ huynh cho các bé nghe chỉ và đọc các từ milk: sữa, water: nước, juice: nước ép, yogurt: sữa chua, cake: bánh, cheese: phô mai như video ( sách student book trang 53)</p>
<p>Kính nhờ quý phụ huynh nhắc các bé chép copy từ mới mỗi từ 3 dòng vào tập ( monday, tuesday,wednesday, thursday)</p>
<p>1. Kính nhờ quý phụ huynh nhắc các bé chép copy từ mới mỗi từ 4 dòng vào tập.</p><p>2. Phụ huynh nhắc các bé làm bài tập sách bổ trợ trang 28,29.</p>
<p>Kính nhờ quý phụ huynh cho các bé nghe chỉ và luyện đọc theo video. Sau đó ghi âm bé đọc và gửi cho cô giáo.</p>
<p>1.Kính nhờ quý phụ huynh nhắc các bé chép copy từ mới mỗi từ 2 dòng vào tập ( morning: buổi sáng, afternoon: buổi chiều, evening: buổi tối?</p><p>2. Phụ huynh nhắc các bé làm bài tập sách bổ trợ trang 27 exercise 1</p>
