TIẾNG ANH

<p><br>1. Em làm bài tập 2,3 sách học sinh/ trang 12.<br>2. Em học thuộc định nghĩa thì hiện tại đơn trong vở.&nbsp;<br>3. Em hoàn thành bài tập 1 và II sách bài tập bổ trợ /trang 3,4.</p>

<p><br>Em làm BT 1 và II sách BT bổ trợ/ trang 3,4.<br>Em học thuộc công thức thì hiện tại đơn trong sách BT bổ trợ.<br>Em học thuộc từ vựng unit 1 trong sách học sinh/ trang 136</p>

<p>1. HS làm bài tập Unit 1 sách bài tập/ trang 3-9</p><p>2. HS hoàn thành bài 3 sách học sinh/trang 13</p><p>3. HS xem trước bài 2 sách học sinh/ trang 14 ( rèn đọc và dịch trôi chảy)</p>

<p>1. HS làm bài tập 3,4,5 sách BTBT/ trang &nbsp;5,6.</p><p>2. HS làm bài tập phần A và B (Pronunciation ,Vocabulary and Grammar) trong sách bài tập/trang 3-5.</p><p>3. HS học lại dấu hiệu nhận biết thì hiện tại đơn và bảng phân biệt do, play, go.</p>

<p>Kính nhờ quý phụ huynh nhắc các bé làm bài tập sách Workbook trang 19.</p>

<p>Kính nhờ quý phụ huynh nhắc các bé chép copy từ mới mỗi từ 3 dòng vào tập ( Friday: thứ sáu , Saturday: thứ bảy, Sunday: chủ nhật )</p>

<p>&nbsp;1. HS làm BT bài 1-4 sách BTBT/trang 11-17.</p><p>2. HS làm BT 2,3,4 sách học sinh/ trang 12.</p><p>&nbsp;</p>

<p>1. HS làm bài tập I đến VII sách BTBT/ trang 13-15</p><p>2. HS học thuộc dấu hiệu nhận biết thì hiện tại đơn ( phần 4 /trang 3 sách BTBT)</p><p>&nbsp;</p>

<p><br>HS NHÌN HÌNH, LẮNG NGHE VÀ GHI ÂM THEO MẪU ( phần nghe bên dưới )</p>

<p>1.HS nhìn hình tự luyện tập hỏi và trả lời về mẫu câu : What time is it ?- It's…….. ( hình bên dưới )</p><p>2. HS lắng nghe và ghi âm theo mẫu ( phần nghe bên dưới -track 19 )</p><p>3. HS làm bài tập 2,3,4,5 sách BTBT/ trang 14-17</p><p>4. HS hoàn thành bài tập vẽ đồng hồ theo mẫu giờ cho sẵn và đặt câu hợp lý theo hình ( It's …)</p>