BÀI TẬP 14/6
<p>1. HS nhìn tranh, luyện đọc từ vựng và ghi âm theo mẫu.</p><p>2. HS chép copy các từ vựng mới 3 dòng vào vở.</p><p>3. HS làm BT/ trang 99,100 ( sách workbook).</p><p>Kính nhờ quý PH nhắc nhở các bé làm BT đầy đủ ạ!</p>
<p>1. HS nhìn tranh, luyện đọc từ vựng và ghi âm theo mẫu.</p><p>2. HS chép copy các từ vựng mới 3 dòng vào vở.</p><p>3. HS làm BT/ trang 99,100 ( sách workbook).</p><p>Kính nhờ quý PH nhắc nhở các bé làm BT đầy đủ ạ!</p>
<p>- Học sinh luyện nghe và học từ vựng mới Unit 3</p><p>- Học sinh hoàn thành các bài tập Unit 3 sách Workbook trang 16-17</p>
<p>Vocabulary & Listening: <i><strong>Rooms</strong></i></p><p>Grammar: <i><strong>there is/there are; in/on</strong></i></p>
<p>Bài học 14/6: sửa bài tập sách bổ trợ trang 9,10,11. Unit 2: Getting started.<br>Bài tập 14/6: Học sinh làm bài tập trang 13,15, mục VIII và IX ở trang 16 (sách bổ trợ)</p>
<p>Kính gừi PH bài tập về nhà. Học sinh mở bài tập và bấm tải xuống để làm bài. Học sinh nhớ nhập tên và làm hết bài để lưu kết quả làm bài. </p><p>Kính nhờ PH nhắc các em làm bài.</p>
<p>CÁC BẠN CHỈ VÀO TỪNG HÌNH TRONG VIDEO, LUYỆN ĐỌC VÀ GHI ÂM GỬI LÊN NHÓM LỚP NHÉ! ( VIDEO CÔ ĐÃ GỬI BÊN ZALO NHÉ).</p>