TIẾNG ANH

<p>1. HS làm bài tập trang 10 ( sách học sinh)</p><p>2. HS ôn lại dấu hiệu nhận biết thì hiện tại đơn.</p>

<p><br>HS LẮNG NGHE VÀ GHI ÂM THEO MẪU ( phần nghe bên dưới )</p>

<p>Kính nhờ quý phụ huynh nhắc các bé chép copy từ mới mỗi từ 5 dòng vào tập ( friendly, helpful, clever, active) và làm bài tập sách bổ trợ trang 32,33</p>

<p>Kính nhờ quý phụ huynh nhắc các bé chép copy từ mới mỗi từ 3 dòng vào tập ( go to school, study at school, do housework, listen to music)</p>

<p>1. HS hoàn thành bài tập với mẫu câu : what time do you have breakfast/ lunch/ dinner ? trong vở.</p><p>2. HS lắng nghe và ghi âm theo mẫu ( phần nghe bên dưới- track 20)</p><p>3. HS làm bài tập 4,5 sách học sinh/ trang 19 ( phần nghe bên dưới - track 21)</p><p>&nbsp;</p>

<p>HS LẮNG NGHE VÀ GHI ÂM THEO MẪU ( phần nghe bên dưới )</p>

<p>Kính nhờ quý phụ huynh nhắc các bé chép copy từ mới mỗi từ 3 dòng vào tập ( go to school, study at school, do housework) và làm bài tập sách bổ trợ trang 30,31</p>

<p>1. HS hoàn thành bài tập 6,7,8 sách Grammar Starter/ trang 10,11</p><p>2. HS học thuộc từ vựng trong vở và các từ vựng về màu sắc, số đếm và động vật ( các bạn sẽ làm bài kiểm tra).</p><p>3.

<p>1. HS làm bài tập phần lesson 3 sách BTBT /trang 24,25,26.</p><p>2. HS lắng nghe và ghi âm theo mẫu ( phần nghe bên dưới ).</p><p>3. HS bổ sung phần copy còn thiếu vào vở và học thuộc các từ vựng Unit 3 trong sách BTBT.</p>