<p><strong>Wednesday, April 4th, 2025</strong></p><p><strong>UNIT 5</strong></p><p><strong>1. Ruler: cây thước</strong></p><p><strong>2. rubber: cục gôm</strong></p><p><strong>3. pencil: cây bút chì</strong></p><p><strong>4. crayon: bút sáp màu</strong></p><p><strong>5. pink: màu hồng</strong></p><p><strong>6.
<p>1. HS chép copy từ mới 3 dòng vào tập</p><p>2. HS làm bài tập sách bổ trợ trang 125,126,127.</p>
<p>1. HS chép copy từ mới 3 dòng vào tập</p><p>2. HS làm BT sách bổ trợ trang 125,126.</p>
<p>1. HS xem lại từ vựng từ bài unit 16 - unit 19 ( cô sẽ kiểm tra )</p><p>2. HS hoàn thành bài tập bổ trợ đến trang 84.</p><p>3. HS học thuộc từ vựng và chép copy 4 dòng ( dance beautifully, sing merrily, roar loudly, run quickly)</p>
<p>1. HS học thuộc cách đọc động từ trong thì quá khứ đơn</p><p>2. HS tập đọc các động từ trong quá khứ đơn </p><p>3. HS làm bài tập trong sách get ready for movers / trang 37,38</p><p>4. HS làm bài tập vào vở .</p><p>5.
<p>BTVN: </p><p>PHỤ HUYNH CHO BÉ NGHE VÀ GHI ÂM GỬI LÊN PHÀN MỀM</p>
<p>1. HS xem lại các từ vựng bài 19 ( unit 19 )</p><p>2. HS làm bài tập bổ trợ / trang 81- 84</p><p>3. HS lắng nghe và ghi âm mẫu hội thoại ( phần nghe bên dưới )</p>
<p>1. HS chép copy từ mới 3 dòng vào tập ( bird bee, cat , monkey , fish , frog, horse)</p><p>2. HS làm bài tập sách bổ trợ trang 111, 112.</p><p> </p>
<p>1. HS chép cách đọc động từ ở thì quá khứ vào tập .</p><p>2. HS làm bài tập Reading and Writing part 3/ trang 35</p><p>3. HS làm bài tập Revision 1/ trang 36</p><p>4. HS làm bài tập vào vở ( phần bên dưới )</p>
<p>Các bạn hoàn thành Test 4, trang 86-89</p>
