<p>1. HS làm bài tập 1 sách get ready for movers/ trang 49.</p><p>2. HS làm bài tập bên dưới vào vở ( chú ý dùng cả 2 thì hiện tại đơn và thì quá khứ đơn hợp lý).</p><p>3. HS hoàn thành câu theo tranh gợi ý vào vở và luyện tập nói theo từng tranh trước khi vào lớp thực hành cùng các bạn.</p><p>4. HS học thuộc các từ vựng về nghề nghiệp trong vở và chép copy 3 dòng. </p><p>Kính nhờ quý PH nhắc nhở các bé làm BT đầy đủ ạ!</p><p> </p>
<p><br>1. Em làm bài tập 2,3 sách học sinh/ trang 12.<br>2. Em học thuộc định nghĩa thì hiện tại đơn trong vở. <br>3. Em hoàn thành bài tập 1 và II sách bài tập bổ trợ /trang 3,4.</p>
<p><br>Em làm BT 1 và II sách BT bổ trợ/ trang 3,4.<br>Em học thuộc công thức thì hiện tại đơn trong sách BT bổ trợ.<br>Em học thuộc từ vựng unit 1 trong sách học sinh/ trang 136</p>
<p>1. HS làm bài tập Unit 1 sách bài tập/ trang 3-9</p><p>2. HS hoàn thành bài 3 sách học sinh/trang 13</p><p>3. HS xem trước bài 2 sách học sinh/ trang 14 ( rèn đọc và dịch trôi chảy)</p>
<p>1. HS làm bài tập 3,4,5 sách BTBT/ trang 5,6.</p><p>2. HS làm bài tập phần A và B (Pronunciation ,Vocabulary and Grammar) trong sách bài tập/trang 3-5.</p><p>3. HS học lại dấu hiệu nhận biết thì hiện tại đơn và bảng phân biệt do, play, go.</p>
<p>Kính nhờ quý phụ huynh nhắc các bé làm bài tập sách Workbook trang 19.</p>
<p>Kính nhờ quý phụ huynh nhắc các bé chép copy từ mới mỗi từ 3 dòng vào tập ( Friday: thứ sáu , Saturday: thứ bảy, Sunday: chủ nhật )</p>
<p> 1. HS làm BT bài 1-4 sách BTBT/trang 11-17.</p><p>2. HS làm BT 2,3,4 sách học sinh/ trang 12.</p><p> </p>
<p>1. HS làm bài tập I đến VII sách BTBT/ trang 13-15</p><p>2. HS học thuộc dấu hiệu nhận biết thì hiện tại đơn ( phần 4 /trang 3 sách BTBT)</p><p> </p>
<p><br>HS NHÌN HÌNH, LẮNG NGHE VÀ GHI ÂM THEO MẪU ( phần nghe bên dưới )</p>
